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Future prof, je sais dans quoi je m’engage
Dévalorisation, démissions, difficultés à recruter et réformes successives : les exemples illustrant le malaise du corps enseignant ne manquent pas. Anne en a conscience, mais malgré tout, en cette rentrée scolaire elle s’accroche : un jour, elle sera professeure d’histoire-géo.
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Mon hyperactivité, les autres ont dû s’y habituer
Clément a été diagnostiqué hyperactif. Pendant toute son enfance et sa scolarité, il a du apprendre à se canaliser et à se gérer.
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« Augmente tes notes, ton harcèlement on verra plus tard ! »
Les profs de Benoît étaient au courant du harcèlement qu’il subissait, mais lui ont fait comprendre que ce n’était pas la priorité.
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Jeune enseignant, j’apprends sur le tas
L’année dernière, Sam débutait en tant qu’enseignant. Sauf qu’il n’a pas été formé à gérer une classe et préparer un cours. Il a appris sur le tas.
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Je suis à l’école pour comprendre, pas pour les bonnes notes
Depuis que Cana est dans un lycée privé, les notes sont beaucoup plus mises en valeur que la compréhension. C’est ça l’apprentissage ?
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À Amsterdam : les profs étaient mes potes
Lou est nostalgique de son échange aux Pays-Bas. Entre Paris et Amsterdam, l’éducation et les relations élèves/profs sont très différentes…
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Enseignant, c’est toute la profession qui n’est plus respectée
Être « prof », c’est aussi faire face au jugement. Celui des élèves, des autres enseignants, de la société. Mais Nicolas ne se résigne pas, le sursaut viendra.
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Hyperactif, le diagnostic a été un déclic
Incapable de tenir en place sur les bancs du collège, Cyril était la cible des professeurs. Jusqu’à ce qu’on diagnostique son hyperactivité.
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Sans oraux aux concours, j’ai dû m’adapter
Pour passer le concours de professorat des écoles, je misais tout sur les oraux. Mais le confinement a bousculé ma stratégie…
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Enseignant.e, c’est une vocation, pas une planque
Son métier d’enseignant·e, Lexie l’aime. Mais dans la bouche de son entourage, des médias, des élèves, et des parents, elle l’aurait choisi pour le salaire, les vacances… Bref, par flemme.
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Parole de prof 6/6 : « Pour mes collègues, je ne mérite pas mon poste »
Lors de ma première affectation, j’ai eu mon poste définitif dans une bonne école. Parce que j’enseigne l’allemand. Ce qui n’est pas du goût de tous les professeurs.
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Parole de prof (5/6) : « Une carrière de fonctionnaire me rassurait mais je me plantais »
Institutrice, c’est la garantie de l’emploi mais pas forcément la stabilité. Surtout qu’on dépend du « mouvement », un système de points…